Каталог статей

Великосорочинська школа-інтернат

Sun, 14 Feb 2010 11:25:56 GMT

директор

Wed, 21 Oct 2009 17:05:03 GMT

Директор школи

Понад 25 років Великосорочинську санаторну школу-інтернат Миргородського району, Полтавської області очолює людина неординарна й талановита – вчитель – методист, Відмінник освіти України, Заслужений учитель України Іван Олександрович Фесенко. Генератор різноманітних ідей, невтомний організатор, він вивів школу в ряд найкращих освітніх закладів України. Структурну перебудову навчально-виховного процесу, проведену ним й школі-інтернаті, високо оцінили і рекомендували до впровадження в школах України Полтавське обласне управління освіти і науки і МОН України на республіканській конференції в 1996 році і на міжнародних конференціях у 2003 і 2004 роках. З 2000 року педагогічний колектив працює над створенням освітньо-виховної моделі школи-інтернату “Школа-інтернат-родина (Від РВЗ-сімей – до школи-інтернату – родини)”, запропонованої І.О.Фесенком.

З історії школи

Thu, 10 Sep 2009 19:59:39 GMT

З історії школи

Серпень 1903 року. Клопотання Земства Полтавської губернії перед Міністром освіти про відкриття Великосорочинської учительської семінарії.

1909 рік. Семінарії присвячено ім’я М.В.Гоголя на честь сторіччя з дня його народження. В процесі послідуючих реорганізацій воно було втрачено.

З 1905 по 1917 рік було здійснено 6 випусків слухачів семінарії, багато з яких стали активними громадськими і науковими діячами, ведучими педагогами України, викладачами вищих навчальних закладів, ученими.

З 1917 по 1956 рік на базі учительської семінарії працювало педагогічне училище, яке стало освітянським первістком держави, справжньою кузнею її педагогічних кадрів.

В 1956 році училище реорганізовано в одну з трьох перших на Україні загальноосвітніх шкіл-інтернатів, яка здійснила 6 випусків.

В 1966 році на базі школи відкрито обласну восьмирічну санаторну школу-інтернат для дітей з малими та затухаючими формами туберкульозу. З 1 вересня 1995 року вона одержала статус санаторної загальноосвітньої школи-інтернату 1-3 ступенів.

Ідеї проголошені саме викладачами Великосорочинської учительської семінарії, зокрема першого її директора, а потім першого ректора полтавського педагогічного інституту, учителя А.С.Макаренка А.К.Волніна, стали підвалинами педагогіки Антона Семеновича, який зазначав: “У моєму педагогічному розвитку Волнін створив самі головні принципи і навички духу. У нього я взяв моє головне педагогічне кредо: як можна більше вимог до людини, як можна більше поваги до неї”.

Треба доглядати наш сад - Вольтер

Thu, 14 May 2009 18:55:05 GMT

Треба доглядати наш сад - Вольтер

Як парость виноградної лози,
Плекайте мову. Пильно в ненастанно
Політь бур'ян. Чистіша від сльози
Вона хан буде. Вірно і слухняно
Нехай вона щоразу служить вам,
Хоч і живе своїм живим життям.
Прислухайтесь, як океан співає —
Народ говорить. І любов, і гнів
У тому гомоні морськім. Немає
Мудріших, ніж народ, учителів;
У нього кожне слово — це перлина,
Це праця, це натхнення, це людина.
Не бійтесь заглядати у словник:
Це пишний яр, а не сумне провалля;
Збирайте, як розумний садівник,
Достиглий овоч у Грінченка й Даля,
Не майте гніву до моїх порад
І не лінуйтесь доглядать свій сад
Квiтень, 1956 р.

Наша мова

Thu, 14 May 2009 18:48:58 GMT

Цікава річ - це наша мова,
Дивують слух її слова,
Її ми кличем - калинова,
Та не говоримо "моя"

Чому не мовимо ми знову,
Своєю мовою? Ти ба -
Використовуємо знову
Чужі думки, чужі слова...

Ми маєм тисячі відмовок,
Вживаєм мови не свої -
Ми не повернемося знову
Ми вже не ті - ми не свої.

Kpyto (c)